Actividad 3 clase 1/4

Así como en la anterior actividad trabajamos en base a saberes previos sobre la extensión nuestro territorio, en esta clase vamos a trabajar con un territorio poco conocido  o particular La Antártida Argentina.   ## podes consultar el material bibliográfico inclusive hay un código qr para ampliar la info##
Trabajaremos sobre algunos interrogantes, que al finalizar la actividad podrán ser entendidos.
¿Cuál es el interés de nuestro país en la Antártida?¿Ejercemos soberanía?

Actividad:
Que significa la palabra Antártida.....
¿Que provincia integra este espacio?
Comparto este video del canal encuentro.
Toma nota .   
Selecciona cuatro informaciones de tus anotaciones anteriores que son las de mayor importancia para vos. Escribirlas.
https://www.youtube.com/watch?v=JWdZnepU-RE&feature=youtu.be



Observemos estos mapas.
¿Cómo se determinó nuestro espacio en la Antártida?
En el mapa los puntos señalan bases que son permanentes y temporarias ,¿Qué organismo del Estado  se ocupa de organizar la actividad Argentina en la Antártida?¿Qué tareas se desempeñan en ellas?

En el mapa dos  observamos la Antártida desde una posición que tiene como centro el polo sur.
En el aparecen varios países y líneas ¿qué significa?¿por qué puede ser motivo de Conflicto para nuestro país esta disposición?

Cuando observaste el video en el se habla del tratado Antártico.
 Con imágenes , dibujos, objetos,un video propio, tendrás que trabajar   los si y los no que se observan en los artículos  del tratado antártico.
Vuelve al comienzo de la actividad y escribe si has podido contestar los interrogantes que nos planteamos al comienzo.